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青岛宁夏路小学2009级1班

博爱文明,乐学善思;超越自我,体验成功

 
 
 

日志

 
 

第三单元复习资料  

2014-12-26 14:05:18|  分类: 学习园地 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第九课   小草和大树

1.《小草和大树》这篇课文讲述了出生于贫困家庭的夏洛蒂·勃朗特在沉重的生活压力下,坚持学习,尝试写作。当她满怀希望得到大诗人指点时,却遭到了巨大的打击。但她没有失去信心,而是从羞惭与痛苦中昂起头来,与两个妹妹一起发奋努力,改变方向,继续写作,三姐妹终于脱颖而出,成为震动英国乃至世界文坛的作家。这个故事折射出夏洛蒂·勃朗特和两个妹妹不屈不挠的抗争精神与不懈努力的坚强意志,同时也让我们感受到她们在保守观念与陈腐偏见盛行的年代,敢于破旧势力的勇气与胆识。

2.夏洛蒂·勃朗特《简爱》;艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》;安恩·勃朗特《艾格尼斯·格雷》。

3.课文为何以“小草和大树”为题:

    通过“小草”的渺小和“大树”的伟岸形成鲜明的对比,引起读者的阅读兴趣。同时,紧扣文中的“小草”成为“大树”的艰辛历程,突出了夏洛蒂顽强不屈的抗争精神和不懈努力的坚强意志,给人以深刻的启示,让我们感受并领悟到在逆境中只有具备坚强意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩的人生。

4.课后第3题句子的含义:(1)作者将夏洛蒂·勃朗特比作“仙人掌花”,这个比喻突出了她不屈不挠的精神和在恶劣环境中茁壮成长的顽强生命力,从中可以看出她的一生是奋斗的一生。

2)“小草”指传统观念中妇女不能从事的文学事业。“大树”指夏洛蒂姐妹在文学事业上取得巨大成功和影响。“小草浇灌成大树”指夏洛蒂姐妹打破了妇女不可能从事文学事业的传统观念和陈腐偏见,取得了巨大的成功。这句话写出了“小草”成为“大树”的艰辛历程,这样比喻突出了主人公顽强不屈的抗争精神和不懈努力的坚强意志。

5.课后第4题,从勃朗特三姐妹身上受到的启示有:

要敢于和保守观念、偏见作抗争;要不畏生活的艰难、环境的恶劣,发奋努力;要具备顽强的意志,不怕挫折,才能展示自己的聪明才智。(还要联系自身实际。)

6.节衣缩食:节,节省;缩,减少。指省吃省穿,形容节约。

嗷嗷待哺:嗷嗷,哀鸣声;待,等待;哺,喂。指饥饿时急于求食的样子。           

要强好胜:好,喜欢。事事不甘落后,愿意为了成功付出努力,喜欢胜利、成功。       

大名鼎鼎:鼎鼎,盛大的样子。形容名气很大。

脱颖而出:颖,尖子。锥尖透过布袋显露出来。比喻人的才能全部显露出来。

寥寥无几:寥寥,形容数量少。非常稀少,没有几个。

惴惴不安:惴,忧愁,恐惧。形容因害怕或担心而不安。

孜孜不倦:孜孜,勤勉,不懈怠。指工作、学习勤奋,不知疲倦。

 

第十课   轮椅上的霍金

1.《轮椅上的霍金》这篇课文讲的是被称为“宇宙之王”的著名科学家史蒂芬·霍金在自己完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上的情况下,面对常人难人想象的艰难,仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢顽强地挑战命运,为科学事业作出重要贡献的故事,赞扬了他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量,抒发了由衷的敬仰之情。

2.霍金:英国著名物理学家,被称为“宇宙之王”,科学著作《时间简史》。

3.像他这样身残志坚的人还有:贝多芬、爱迪生、张海迪、海伦·凯勒、桑兰。

4.说说霍金的非凡之处,即课后第4题。从以下方面来组织语言回答:(1)在受到病魔的残酷折磨下,依然顽强地地行科学探索。(2)取得的成就。(3)忘我工作的事例。(4)回答记者提问的事例。

5.年轻的女记者认为命运让霍金失去的太多,可霍金却觉得自己依然拥有很多:手指还能活动;大脑还能思维;有终生追求的理想,有亲人和朋友,有一颗感恩的心……从霍金的回答中,我们感受到了:面对残酷的命运,霍金没有抱怨,而是为了自己所能拥有的一切而感到高兴。霍金正视命运,乐观向上,真不愧是令人折服的强者。

 

第十一课   一本男孩子必读的书

1.《一本男孩子必读的书》这篇课文讲述了《鲁滨逊漂流记》是“我”家一本三代相传的书。在阅读中,“我”懂得了一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将成为一个成功者,成为一个英雄。故事告诉我们《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书,是一本告诉我们学会生存、学会坚强、学会面对困难不畏惧的书。鲁滨逊在荒岛上生活了28年,概括起来,他遇到的困难主要有三方面:荒凉与孤独、食物和生活必需品缺乏、住宿困难。

2.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家丹尼尔·笛福。在书中的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”对于这句话的理解是:一个具有大无罪冒险精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。在困难发生的时候,不要退缩,不要向困难低头,要勇敢地与它抗争,这样就有机会克服困难,战胜灾难,创造奇迹。如果在心理上首先失去信心,失去希望,那只能无端扩大困难的程度,使自己被它所击倒。(课后习题2

3.课文作者杨红樱,儿童文学作家,作品有校园系列小说《女生日记》、《男生日记》、《五三班的坏小子》、《漂亮老师与坏小子》。

4.《鲁宾逊漂流记》这本书告诉我们要学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧。

 

练习3

1.前人说:好文章是改出来的。当我们的草稿写好后修改的好方法是放开声音去读你的草稿。正如老舍先生说:我写作中有一个窍门,一个东西写完了,一定要再念再念再念,念给别人听(听不听由他),看念得顺不顺?准确不?别扭不?逻辑性强不?叶圣陶先生也说过:修改稿子不要光是看,要念。就是把全篇稿子放到口头说说看。

 2.我国是一个法制国家。我国小学生的生命财产、合法权益随时都国家法律的保护。《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》等就是专门为保护我们少年儿童而制定的法律。

3.《从岩缝里长出来的小草》启示我们:成长不光需要自己的努力,更离不开亲人朋友的关心,因此,我们要怀有一颗感恩的心。

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